Clica no seguinte hiperligação para saber mais sobre o Parlamento Europeu.
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segunda-feira, 30 de março de 2009
segunda-feira, 12 de maio de 2008
Dia da Europa
segunda-feira, 21 de janeiro de 2008
PRESENTACION DEL IES MARIA MOLINER- SEVILLA - ESPAÑA







Nuestro instituto se encuentra en Sevilla en un barrio llamado Alcosa.
- Nuestro instituto se llama I.E.S María Moliner en honor a María Moliner que escribió un diccionario.
- Nuestros nombres son:
- Alejandro, Adrián C., Aída, Patricia O., Alberto, Rafael, Rocío, Marta, Manuel, Nuria, Teresa, Gema, Noelia, Christian, Luís, Anush, Isabel, Laura, María, Cristina, Adrián E., Álvaro, Jose Luís, Valerio, Mª Carmen, Patricia . Fátima, Rubén, Alejandra, Andrea, Mari Carmen, Paula, Margarita, Lorena, Alba
Esta es una foto de nuestro grupo en una actividad medioambiental
- Nuestra clase se compone de 27 alumnos todos con muchas ganas de aprender sobre Portugal y EUROPA
- Estas son unas compañeras que fueron a Portugal el curso pasado con otro proyecto etwinning.
- El curso pasado hicimos un intercambio con la Escola Jacóme Ratton de Tomar. Estuvimos tres días en Tomar y Sevilla respectivamente.
- Símbolo de esa actividad: la placa y el árbol de la amistad
Tenemos mucha ilusión en este Hermanamiento y esperamos que vosotros también.
- Nuestra clase se compone de 27 alumnos todos con muchas ganas de aprender sobre Portugal y EUROPA
segunda-feira, 26 de novembro de 2007
quarta-feira, 14 de novembro de 2007
O nosso projecto de parceria
PROJECTO DE PARCERIA
TÍTULO “NÓS E A EUROPA”
PROFESSORA: Fernanda Freitas
ESCOLA:EB 2,3 de Vila Caiz
PAÍS - Portugal
TURMA:Alunos inscritos no Clube da Europa: António Cerqueira, Tamara Sousa, Joana Moura, Rita Teixeira, Ana Fernandes, Filipe Ferreira, Maria Coelho, Elisabete Vieira, Sónia Teixeira.
Duração:1 ano - 2007/2008
LÍNGUA:Inglês mas se possível também o Português
IDADES:14 -15 Anos
DISCIPLINAS:Geografia, Inglês e TIC
DESCRIÇÃO DO PROJECTO:Criação de um blogue com contributos dos alunos das escolas parceiras.
Os alunos apresentam-se e apresentam as suas escolas.
Preparam artigos sobre a região em que vivem no âmbito da localização e caracterização geográfica e dos vários aspectos culturais.
Cada escola analisará e comentará o trabalho da escola parceira.
OBJECTIVOS:Conhecer e valorizar os países intervenientes na parceria e outros espaços europeus (aspectos geográficos, históricos, culturais, económicos, entre outros.
Localizar os países da Europa.
Promover valores fundamentais como cidadania e solidariedade numa Europa sem fronteiras.
Desenvolver hábitos de trabalho colaborativo.
Consciencializar os alunos para a diversidade cultural europeia.
Desenvolver e melhorar as competências comunicativas na língua estrangeira.
Utilizar as TIC como instrumento de pesquisa e de comunicação.
CONTEÚDOS:Recolha e selecção de informação.
Produção de mensagens escritas.
Elaboração de reportagens, entrevistas, inquéritos, textos, artigos.
Elaboração de trabalhos multimédia.
ACTIVIDADES:Criação do blogue
Apresentação dos alunos e professores
Recolha de informação, imagens
Realização de inquéritos e entrevistas
Apresentações informáticas simples
Troca de informação
CALENDARIZAÇÃO:Novembro/Dezembro – procura de parceria, criação do blogue e apresentação.
Janeiro/Fevereiro/Março/Abril – Completar o blogue com as actividades, conteúdos e objectivos propostos, pelas escolas parceiras, através da internet, troca de informação através de e-mail.
Maio/Junho – Conclusão do projecto, avaliação.
sexta-feira, 9 de novembro de 2007
Abertura do blog
Este blog é para um projecto de parceria do clube da europa da EB 2,3 de vila Caiz com uma escola de um país europeu.
Vamos caracterizar a nossa região geográficamente e culturalmente para a dar a conhecer à nossa escola parceira.
Queremos que a escola parceira também nos envie caracteristicas da sua região para a ficarmos a conhecer.
Vamos caracterizar a nossa região geográficamente e culturalmente para a dar a conhecer à nossa escola parceira.
Queremos que a escola parceira também nos envie caracteristicas da sua região para a ficarmos a conhecer.
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